(资料图)

封面新闻记者 付文超

7月26日，网易有道对外推出了国内首个教育领域垂直大模型“子曰”，并发布了基于“子曰”大模型研发的六大创新应用——“LLM翻译”“虚拟人口语教练”“AI作文指导”“语法精讲”“AI Box”以及“文档问答”。

“一个好的技术有没有价值、能不能发挥巨大的作用，很多时候关键在场景和应用的选择以及细节的打磨。”现场，网易有道CEO周枫强调“场景拉动”的重要性。他表示，“子曰”大模型在教育行业的应用，不仅可以帮助学生更好地学习，也可以帮助老师更好地教学，借此实现因材施教的教育理想。

大模型的出现能给教育带来的最大机会是什么？周枫在发布会上表示：“我认为，是助力因材施教。之所以叫子曰，是因为孔子是我国的教育先贤，又是因材施教教育理念的奠基者。我们希望子曰大模型可以朝着这样的教育理想去做。”

周枫分享了大模型“因材施教”的三大优势。首先，大模型能为学生提供个性化的分析和指导；其次，大模型能够实现引导式学习，与教师一样，提出问题并引导学生自行探索答案；最后，大模型具备全科知识整合能力。通过连接多模态知识库、跨学科整合知识内容，大模型能随时满足学生的动态需求，帮助孩子培养更综合的能力。

记者了解到，相比于通用大模型，“子曰”大模型从一开始就定位为是一个“场景为先”的教育垂类大模型。它能够作为基座模型支持诸多下游任务，向所有下游场景提供语义理解、知识表达等基础能力。基于此，有道研发团队在“子曰”大模型的基础上，为不同学习场景设计了定制化的模型，以实现模型与场景的高度契合。

“我们的目标很明确，就是以实际的教育场景驱动，用技术创新助力教育创新。”周枫表示，希望技术和产品的深度融合，可以根据学⽣不同能⼒和需求，提供因人而异的个性化教学。

有业内人士认为，在当下大模型浪潮中，网易有道凭借其对教育场景的深入理解和对商业化的理性思考，为行业树立了垂直大模型的典范。